O livro “Poemas à Sombra da Infância”, de Nick do Rosário, com ilustrações de Fiel Dos Santos, continua a conquistar o seu espaço no cenário literário nacional. Depois de uma apresentação na EPM-CELP, em julho, para alunos de vários anos de escolaridade, e de outras tantas, a obra será, mais uma vez, apresentada ao público, no sábado, dia 21 de outubro, às 10 horas, na livraria para crianças, Sequoia, em Maputo.
A programação e robótica são áreas cada vez mais presentes no nosso dia a dia. Com o objetivo de sensibilizar os alunos do 3º ciclo do ensino básico para a participação na atividade extracurricular na área da robótica, o projeto “Mãos na Ciência”, em parceria com a Associação de Pais e Encarregados de Educação da EPM-CELP, promoveu, no dia 13 de outubro, no Auditório Carlos Paredes, uma palestra subordinada ao tema “Iniciação à Robótica: Aprende, Cria, Inova!", que será repetida no dia 19 de outubro de modo a alargar a oportunidade de participação a mais alunos interessados nesta área.
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Hoje, dia 16 de outubro, comemora-se o Dia Mundial da Alimentação, que este ano tem como lema “Água é vida, água é alimento. Não deixe ninguém para trás”.
As Nações Unidas estimam que atualmente há cerca de 780 milhões de pessoas que passam fome em todo o mundo. Apesar destes números, a ONU destaca que a meta global de erradicar a fome ainda pode ser alcançada.
Pela terceira vez consecutiva, 27 alunos da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) receberam, no passado dia 12 de outubro, no Auditório Carlos Paredes, os Diplomas de Estudos em Língua Francesa (DELF), referentes a vários níveis: Estes diplomas são obrigatórios para aqueles que queiram frequentar estudos superiores em França, bem como para a valorização de candidaturas a empregos em organizações francófonas.
O deputado e político português, António Alberto Maló de Abreu, presidente da Comissão de Saúde da Assembleia da República de Portugal, visitou na manhã de ontem, dia 12 de outubro, a EPM-CELP, onde interagiu com membros da Comissão Administrativa Provisória (CAP). Mostrou-se satisfeito com a Escola, tanto ao nível das infraestruturas, bem como com o trabalho desenvolvido, em particular no âmbito da cooperação, em atividades lideradas pelo Mabuko Ya Hina na dinamização de maletas de leituras e criação de bibliotecas em escolas parceiras, com o sector de Publicações na aposta em autores moçambicanos e com a Ação Social Escolar na disponibilização de bolsas de estudo para alunos externos.
