A acção de formação foi dinamizada pelo pedagogo musical Jos Wuytak, aplicando uma metodologia ativa e criativa, baseada nas ideias de Carl Orff, de quem foi discípulo e amigo. O princípio da totalidade é a regra-mãe do seu sistema de ensino musical, tripartido nas expressões verbal, musical e corporal, como formas de apreensão e vivência da experiência musical, aglutinando a palavra ao som e ao movimento.

Com a duração de dois dias e três manhãs, a acção de formação proporcionou satisfação aos professores participantes que experimentaram um ambiente lúdico e facilitador de muitas aprendizagens musicais, baseadas na espontaneidade, imaginação e criatividade, sem perder de vista a estruturação e sistematização.

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