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Na mais recente exposição coletiva, que reuniu trabalhos de diferentes saberes, desde a Matemática até à Educação Visual, passando pelas Ciências Naturais, Físico-Química, História e Português, professores e alunos de vários anos e níveis de ensino da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) decidiram resgatar as obras mais marcantes do ano letivo 2017/2018, prestes a terminar, e, de forma criativa, expô-las como peças de arte.

A grande exposição, que se manteve no átrio central da EPM-CELP até 20 de junho, destacou atividades que foram desenvolvidas em sala de aula e que são a expressão do trabalho colaborativo desenvolvido entre vários departamentos curriculares no decorrer do ano letivo. Embora se tenham produzido muitos outros de grande qualidade e valor, a exposição reuniu os melhores trabalhos selecionados pelos professores de várias disciplinas.

Mesmo sem tema aglutinador, foi possível identificar relações entre as obras desenvolvidas, por exemplo, na área das ciências, bem como verificar presenças identitárias da Geometria Descritiva em trabalhos produzidos na disciplina de Educação Visual e Tecnológica, sem esquecer as referências históricas e os descritivos apoiados no domínio da língua portuguesa colocados junto a muitos trabalhos expostos.

Foi patente a criatividade dos autores nas obras originais bem como nas adaptadas de modo a realçar e personalizar o caráter das mesmas, quer fosse nos automóveis e carrinhos feitos à escala, nos brinquedos científicos, nas fotografias premiadas ou nos fantoches, entre muitos outros produzidos no âmbito de várias disciplinas e projetos multidisciplinares.
 
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