Para além de Físico-Químicas, estão envolvidas neste projeto as disciplinas de Ciências Naturais, Educação Visual e Educação Musical, conferindo à iniciativa um caráter transdisciplinar facilitador das novas aprendizagens. A materialidade final do projeto não dispensa os alunos da apresentação e discussão prévias das ideias com o respetivo professor, para definição das principais orientações para a sua concretização, bem como da obrigatoriedade de o produto final ser acompanhado de documento explicativo.

Divulgar o aspeto lúdico das ciências, desenvolver o espírito de investigação e estimular a criatividade e a iniciativa são, entre outros, objetivos do projeto que se prolongará até final do ano letivo.

O envolvimento dos pais e encarregados de educação é, igualmente, uma valência procurada neste projeto da construção do brinquedo científico, quer seja ao nível da execução ou do aconselhamento.

Consulte os detalhes do projeto.

Comentários   

+3 #1 Olga Pires 12-02-2014 13:56
Ideia muito interessante! Um exemplo de boas práticas pedagógicas. Parabéns pela iniciativa!
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